Pfadfinder St.Sebastian Brig

Info

Wir sind die Pfadi St. Sebastian Brig.

Geschichte

Hast du Lust die Welt der Pfadfinder zu entdecken? Komm doch einfach mal vorbei. Infos zur nächsten Übung findest du an unserem Anschlagskasten auf unserer Website pfadibrig.ch!

Mehr Infos erhälst du bei den Stufenleitern oder auf hier auf der Homepage.

Melde dich doch einfach über das Kontaktformular oder per Mail [email protected]
Die ganze Abteilung St. Sebastian Brig freut sich auf deinen Besuch.


Die Pfadfinderabteilung St. Sebastian Brig ist in 3 Stufen eingeteilt:

– 1. Stufe Wölfe ab 8 Jahren (2. Klasse)

– 2. Stufe Pfadis ab 12 Jahren (5. Klasse)

– 4. Stufe Rover / Leiter ab 16 Jahren

wir treffen uns ca. 2 mal im Monat in den verschiedenen Stufen. Einige grössere Anlässe pro Jahr machen wir gemeinsam.

Das Highlight des Vereinsjahres ist ganz klar das Sommerlager. Das Lager verbringen wir in den Sommerferien immer ca. 10 Tage irgendwo in der Schweiz oder im Wallis. Die Wölfe in einem Ferienhaus und die Pfadis im Zelt.

1. Stufe Wölfe
Wer sind sie?

Die Kinder in diesem Alter wollen Entdeckungen und Erfahrungen machen. Sie sind vertrauensvoll, begeisterungsfähig und handeln meistens nach Gefühlen und aus dem Bauch heraus. In diesem Alter haben die Kinder eine überbordende Phantasie: Sie leben Geschichten und Situationen nach, die sie gelesen, gesehen oder erfunden haben und gehen dabei bis zur Übertreibung. Sie identifizieren sich gerne mit den Personen, Heldinnen und Helden – den Beteiligten ihrer Geschichten. Nach und nach werden die Kinder mehr realitätsbezogen und wollen den Dingen auf den Grund gehen.

Sie haben eine sehr spontane Sprache, ein ebensolches Verhalten und drücken gerne aus, was sie fühlen. Das passiert in einer direkten und manchmal auch unkontrollierten Art und Weise. Sie gehen leicht auf Ältere zu, selbst auf Erwachsene, deren Gesellschaft sie suchen. Junge Pfadileiterinnen und Pfadileiter können für sie wichtige Bezugspersonen werden.
Was wollen sie?

Kinder in diesem Alter haben das Bedürfnis…

- nach Sicherheit und Schutz.
- Entdeckungen und Erfahrungen zu machen und die Phantasie auszuleben.
- sich zu bewegen und auszutoben.
- in einer Gruppe zu sein und ihren Platz darin zu haben.
- nach Vorbildern und Regeln.
- zu spielen.

Auf der Wolfsstufe wird mit einer Rahmengeschichte gearbeitet. Diese Rahmengeschichte wird auch Symbolik der Wolfsstufe genannt. Die Wolfseinheiten arbeiten mit dem Dschungelbuch. In der Romandie wird für die Wichtel (Mädchen) auch mit der Geschichte von Tilly gearbeitet. Diese Geschichten und Erlebnisse entsprechen den Kindern im Erststufenalter. Sie können in neue Welten eintauchen und ihrer Phantasie freien Lauf lassen. Verschiedene Leitfiguren leben den Kindern Mut und Charakterstärke vor.

Neben der Symbolik werden auf der Wolfsstufe auch viele andere Geschichten erzählt, andere Welten entdeckt und die Kinder begegnen vielen interessanten Figuren. Im Spiel lernen sie Neues kennen, erleben die Gruppe und schliessen Freundschaften. Auch das Gestalten kleiner Dinge beim Basteln kommt nicht zu kurz. Naturerlebnisse sowie gemeinsame Unternehmungen sind weitere wichtige Aspekte der Wolfsstufe.

2. Stufe Pfadfinder

Die Pfadistufe wendet sich an Jugendliche im Alter von 10 bis 15 Jahren.
Wer sind sie?

Zu Beginn der Pfadistufe sind die Pfadi Kinder, am Ende sind sie Jugendliche! Die Kinder befinden sich am Schluss einer stabilen Entwicklungsperiode. Sie fühlen sich wohl. Sie kennen ihre intellektuellen, sozialen und körperlichen Fähigkeiten und wissen mit ihnen umzugehen. Sie sind noch im Spielalter, einsatzfreudig und enthusiastisch, immer zu einem Abenteuer bereit. Sie können ihre Bedürfnisse klar äussern und sich präzise ausdrücken.

Im Laufe dieser Stufe werden die Kinder zu Jugendlichen. Sie verlassen die Sicherheit und Stabilität der Kindheit, um in die neu zu entdeckende Welt der Erwachsenen aufzubrechen. Alle diese Veränderungen rufen bei vielen Jugendlichen Unsicherheiten, Schüchternheit, Unbehagen und Unruhe hervor. Aber sie ermöglichen ihnen auch, eigene Sinn- und Wertvorstellungen zu suchen und zu entwickeln. Sie lehnen sich dabei gerne gegen von aussen vorgegebene Normen auf oder versuchen ihnen auszuweichen.

Sie suchen nach Gesellschaft von Gleichaltrigen und gründen Cliquen. Viele solcher Cliquen haben einen Ehrenkodex und Regeln, die respektiert werden müssen. In diesen Gruppen streben die Jugendlichen nach Anerkennung und folgen freiwillig den Riten, die eingeführt wurden.

In diesem Alter werden die Jugendlichen ermuntert, ihre eigenen Entscheidungen über die Gestaltung ihrer Freizeit und die Wahl der weiteren Schulausbildung zu treffen. Durch ihre selbständigen Entscheidungen versuchen die Jugendlichen, eine erste Form der Unabhängigkeit von der Familie zu finden.
Was wollen sie?

Kinder und Jugendliche haben in diesem Alter das Bedürfnis…

- in einer Gruppe ausserhalb der Familie anerkannt zu sein und eine klare Rolle in dieser Gruppe einzunehmen.
- mit gleichaltrigen Jugendlichen zusammenzusein.
- sich mit anderen vergleichen zu können (in den Bereichen Schule, Sport, Kreativität).
- diskutieren und hinterfragen zu können.
- Aktivitäten ausserhalb des Gewöhnlichen zu erleben, in den unterschiedlichsten Bereichen Grenzen zu erfahren.
- viele neue Sachen zu sehen und neue Erfahrungen zu machen.
- ihre Persönlichkeit zu behaupten.

4. Stufe Rover

Die Roverstufe richtet sich an junge Erwachsene im Alter ab 16 Jahren.

Mitglieder dieser Stufe sind zu einem grossen Teil Leiter/innen in den drei anderen Stufen. Damit ist diese Stufe die Stütze der Jugendarbeit in unserer Bewegung. Durch den Entschluss, Leitungsverantwortung zu übernehmen, beginnt ein neues Abenteuer, in welchem erfahrene Kolleginnen und Kollegen und Ausbildungskurse wertvoll unterstützende Begleiterinnen und Begleiter sind. Grundsätzlich legt die PBS für die Roverstufe nach oben keine Altersbeschränkung fest. Die Kerngruppe dieser Stufe ist jedoch zwischen 17 und 25 Jahre alt.